아이는 이런 일을 할 줄 알아야 합니다.

◆ 원하는 대상을 가리킨다.
◆ 단어를 결합한다(생후 22½개월 무렵).
◆ 여섯 군데 신체 부위를 알고 이름을 말할 줄 안다.
◆ 작은 공을 앞으로 찬다.
◆ 옷을 벗을 줄 안다.
◆ 인형에게 ‘맘마를 먹인다’.
◆ 정육면체 블록 4개 이상 쌓는다.
◆ 그림 속의 대상 2개를 알아보고 손으로 가리킨다(23½개월 무렵).
 
※ 주의사항 아이가 아직 이 단계에 이르지 못했거나 상징 놀이와 상징 표현을 이용하지 않는다면 의사와 상담합니다. 아직 이 단계에 다다르지 않았더라도 얼마든지 정상일 수 있지만, 어쨌든 평가를 받아보는 것이 마음이 편합니다. 즉 “이상이 없어 보인다"라는 것을 듣는다는 것이 큰 의미를 가집니다. 또한 아이가 통제되지 않거나 과잉행동을 보이는 경우, 말이 거의 없거나 수동적이거나 내성적인 경우, 지나치게 부정적인 반응을 보이고 요구 사항이 많으며 고집이 센 경우에도 역시 의사의 상담을 받습니다.
 

아이는 이런 일을 할 수도 있습니다.
 
◆ 달린다.
◆ 숟가락 / 포크를 사용하지만 한 가지만 사용하지는 않는다.
◆ 요구하면 신체의 한 부분을 가리킨다.
 

아기는 빠른 경우 이런 일을 할지도 모릅니다. 
 
◆ 앞으로 공을 찬다.
◆ 몸짓을 보여주지 않아도 지시를 수행한다.
◆ 그림 1개를 알아보고 이름을 말한다.
◆ 50개 이상의 단어를 사용한다.

◆ 하루 평균량 500cc 이하로 유지할 것 – 우유를 많이 먹으면 고형 음식 섭취가 줄어 에너지 및 영양소의 영양 불균형 상태가 온다.